SA-ADIYA — Inspiring Futures
ഒരു ദർശനത്തിന്റെ തുടർച്ച, തലമുറകളുടെ ഭാവിയിലേക്ക്
ചില സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ചരിത്രം വർഷങ്ങളുടെ കണക്കല്ല.
അവ ഒരു കാലത്തിന്റെ ആവശ്യങ്ങളെ തിരിച്ചറിഞ്ഞ മനുഷ്യരുടെ ചിന്തയുടെ ചരിത്രമാണ്.
ഒരു സ്വപ്നം യാഥാർഥ്യമാക്കാൻ മുന്നിട്ടിറങ്ങിയ മനസ്സുകളുടെ ചരിത്രമാണ്.
ഒരു തലമുറയിൽ തെളിഞ്ഞ വെളിച്ചം അടുത്ത തലമുറയിലേക്ക് കൈമാറപ്പെട്ടതിന്റെ ചരിത്രമാണ്.
സഅദിയയുടെ ചരിത്രവും അത്തരമൊരു യാത്രയാണ്.
ഒരു കാലഘട്ടത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസപരവും സാമൂഹികവുമായ ആവശ്യങ്ങളെ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് അതിന് ദൂരക്കാഴ്ചയോടെ മറുപടി നൽകാൻ ശ്രമിച്ച മർഹൂം നൂറുൽ ഉലമാ എം. എ. അബ്ദുൽ ഖാദിർ മുസ്ലിയാരുടെ ദർശനവും നേതൃത്വപാടവവും, ആ ദർശനത്തിന് ഇടവും കരുത്തും നൽകിയ മർഹൂം കല്ലട്ര അബ്ദുൽ ഖാദർ ഹാജിയുടെ ഉദാരമനസ്കതയും ചേർന്നാണ് ജാമിഅ സഅദിയ്യ അറബിയ്യയുടെ ആദ്യ അധ്യായം തുറന്നത്.
1971 ഏപ്രിൽ 28-ന് കല്ലട്ര അബ്ദുൽ ഖാദർ ഹാജിയുടെ വീട്ടിൽ ആരംഭിച്ച ആ സംരംഭം പിന്നീട് ഒരു വിശാലമായ വിദ്യാഭ്യാസ-സാമൂഹിക സാന്നിധ്യമായി വളർന്നു.
പക്ഷേ സഅദിയയുടെ യഥാർത്ഥ ചരിത്രം അവിടെ അവസാനിക്കുന്നില്ല.
അത് അവിടെ നിന്നാണ് ആരംഭിക്കുന്നത്.
⸻
ഒരു കാലത്തെ വായിച്ച ദർശനം
ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ കെട്ടിടം പണിയുക എളുപ്പമായിരിക്കാം.
എന്നാൽ ഒരു കാലത്തെ വായിക്കുക, അതിന്റെ ആവശ്യങ്ങളെ തിരിച്ചറിയുക, വരാനിരിക്കുന്ന തലമുറയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി കാണുക — അതിന് ദൂരക്കാഴ്ച വേണം.
എം. എ. ഉസ്താദിന്റെ മഹത്വം ആ ദൂരക്കാഴ്ചയിലായിരുന്നു.
അറിവ് എന്നത് പാഠപുസ്തകത്തിന്റെ പരിധിയിൽ ഒതുങ്ങേണ്ടതല്ലെന്നും, വിദ്യാഭ്യാസം മനുഷ്യന്റെ ചിന്തയെയും സ്വഭാവത്തെയും സാമൂഹിക ഉത്തരവാദിത്വത്തെയും രൂപപ്പെടുത്തേണ്ടതാണെന്നും തിരിച്ചറിഞ്ഞ ഒരു വിശാലമായ സമീപനം.
പഠനം വേണം.
പക്ഷേ പഠനത്തോടൊപ്പം ചിന്തയും വേണം.
അറിവ് വേണം.
പക്ഷേ അറിവിനൊപ്പം വിവേകവും വേണം.
വിദ്യാഭ്യാസം വേണം.
പക്ഷേ വിദ്യാഭ്യാസത്തോടൊപ്പം മൂല്യബോധവും വേണം.
ഈ സമന്വയത്തിന്റെ ദർശനമാണ് സഅദിയയുടെ വളർച്ചയുടെ ആന്തരിക ശക്തിയായി മാറിയത്.
മർഹൂം എം. എ. അബ്ദുൽ ഖാദിർ മുസ്ലിയാർ നാല്പതിലേറെ കൃതികൾ രചിച്ച പണ്ഡിതനും, സമസ്ത കേരള ജംഇയ്യത്തുൽ ഉലമയുടെയും അഖിലേന്ത്യാ സുന്നി വിദ്യാഭ്യാസ ബോർഡിന്റെയും നേതൃത്വത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ച വ്യക്തിയുമായിരുന്നു.
അദ്ദേഹത്തിന്റെ ചിന്തയുടെ വ്യാപ്തി ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ പരിധിക്കുള്ളിൽ മാത്രം വായിക്കേണ്ടതല്ല.
അറിവിനെ സമൂഹത്തിന്റെ ശക്തിയാക്കുക എന്നതായിരുന്നു അതിന്റെ വലിയ ലക്ഷ്യം.
⸻
ഒരു ഉദാരമനസ്സിന്റെ കൈത്താങ്ങ്
വലിയ ആശയങ്ങൾക്ക് വലിയ മനുഷ്യരുടെ പിന്തുണ ലഭിക്കുമ്പോഴാണ് അവയ്ക്ക് സ്ഥാപനരൂപം കൈവരുന്നത്.
സഅദിയയുടെ തുടക്കത്തിൽ ആ പിന്തുണയുടെ മഹത്തായ പ്രതീകമായിരുന്നു മർഹൂം കല്ലട്ര അബ്ദുൽ ഖാദർ ഹാജി.
സ്വന്തം വീട് ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സംരംഭത്തിന് തുറന്നുകൊടുക്കുക എന്നത് ഒരു സഹായം മാത്രമല്ല; ഒരു കാലത്തിനും സമൂഹത്തിനും മുന്നിൽ വെച്ച ഒരു വിശ്വാസപ്രഖ്യാപനമാണ്.
പിന്നീട് അദ്ദേഹം നൽകിയ ഭൂമിയും അതിന്റെ പിന്നിലെ ഉദാരതയും സഅദിയയുടെ ഭൗതിക വളർച്ചയ്ക്ക് അടിത്തറയായി.
ഒരു വശത്ത് ദർശനം.
മറുവശത്ത് ഉദാരത.
ഇവ രണ്ടും ഒന്നിച്ചപ്പോൾ ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ തുടക്കം മാത്രമല്ല, ഒരു ദീർഘയാത്രയുടെ തുടക്കമാണ് സംഭവിച്ചത്.
⸻
ഒരു സ്ഥാപനത്തിൽ നിന്ന് ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പരിസരത്തിലേക്ക്
കാലം കടന്നുപോകുമ്പോൾ സഅദിയയുടെ പ്രവർത്തനപരിധി വികസിച്ചു.
മതപഠനവും ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസവും പരസ്പരം വിരുദ്ധമായ വഴികളല്ല; മറിച്ച് മനുഷ്യന്റെ സമഗ്രമായ വളർച്ചയ്ക്ക് പരസ്പരം പൂരകങ്ങളാകേണ്ട മേഖലകളാണെന്ന കാഴ്ചപ്പാടിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ വിവിധ തലങ്ങളിലേക്ക് സ്ഥാപനങ്ങൾ വളർന്നു.
ഇന്ന് സഅദിയയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പരിസരത്തിൽ ശരീഅത്ത് കോളേജ്, പി.ജി. കോളേജ് ഫോർ അറബിക് & ഇസ്ലാമിക് സ്റ്റഡീസ്, തഹ്ഫീളുൽ ഖുർആൻ കോളേജ്, ദഅവ കോളേജ്, ഖുർആൻ അക്കാദമി, അറബിക് കോളേജ്, ജൂനിയർ ശരീഅത്ത് കോളേജ്, ബോർഡിംഗ് മദ്റസ, സെക്കൻഡറി മദ്റസ, സ്കൂൾ ഓഫ് ഖുർആൻ തുടങ്ങിയ സ്ഥാപനങ്ങൾക്കൊപ്പം സ്കൂളുകൾ, വനിതാ കോളേജ്, ആർട്സ് & സയൻസ് കോളേജ്, ആർട്സ് & കൊമേഴ്സ് കോളേജ്, ലോ കോളേജ്, ഐ.ടി.ഐ, കമ്പ്യൂട്ടർ സെന്റർ, വിവിധ പഠനകേന്ദ്രങ്ങൾ തുടങ്ങിയവയും നിലകൊള്ളുന്നു.
മദ്റസയിൽ നിന്ന് ഉന്നതപഠനത്തിലേക്ക്.
ഖുർആൻ പഠനത്തിൽ നിന്ന് ഗവേഷണത്തിലേക്ക്.
അറിവിൽ നിന്ന് തൊഴിൽനൈപുണ്യത്തിലേക്ക്.
വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ നിന്ന് ജീവിതത്തിലേക്ക്.
അങ്ങനെ സഅദിയ ഒരു ക്യാമ്പസിനപ്പുറം ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ പരിസരമായി വളർന്നു.
⸻
അറിവിനൊപ്പം വായനയും ചിന്തയും
വിദ്യാഭ്യാസം ക്ലാസ് മുറിയിൽ അവസാനിക്കുന്നില്ല.
ഒരു പുസ്തകം തുറക്കുമ്പോൾ മറ്റൊരു ലോകം തുറക്കുന്നു.
ഒരു ആശയം വായിക്കുമ്പോൾ മറ്റൊരു ചിന്തയ്ക്ക് ജന്മം ലഭിക്കുന്നു.
അതുകൊണ്ടുതന്നെ ഗ്രന്ഥരചന, വായന, ഗവേഷണം, പ്രസിദ്ധീകരണം എന്നിവ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സമൂഹത്തിന്റെ സ്വാഭാവിക ഭാഗങ്ങളാണ്.
ശൈഖ് സൈനുദ്ദീൻ മഖ്ദൂം റിസർച്ച് സെന്റർ, പി. എ. ഉസ്താദ് മെമ്മോറിയൽ ലൈബ്രറി, ഖുർആൻ അക്കാദമി തുടങ്ങിയ സംരംഭങ്ങൾ അറിവിന്റെ ഈ വിശാലമായ കാഴ്ചപ്പാടിന്റെ ഭാഗമാണ്.
അറിവ് കൈമാറുന്നതിൽ നിന്ന് അറിവ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലേക്കുള്ള യാത്ര — അതാണ് ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വളർച്ചയുടെ മറ്റൊരു അളവുകോൽ.
⸻
പഠനത്തിനപ്പുറം മനുഷ്യനെ ചേർത്തുപിടിക്കൽ
ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ മഹത്വം അതിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ നേട്ടങ്ങളിൽ മാത്രം അളക്കാനാവില്ല.
അവശതയിലായ മനുഷ്യനോടുള്ള അതിന്റെ സമീപനത്തിലും അത് പ്രതിഫലിക്കണം.
യതീംഖാനകൾ, ആൺ-പെൺ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള താമസസൗകര്യങ്ങൾ, ആശുപത്രി, നൂറുൽ ഉലമാ ചാരിറ്റബിൾ സെന്റർ, സാമൂഹിക സേവന പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവ സഅദിയയുടെ സാമൂഹിക ഉത്തരവാദിത്വത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്.
ഇതിൽ മർഹൂം നൂറുൽ ഉലമാ സാന്ത്വനം പോലുള്ള കരുതൽ സംരംഭങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക അർത്ഥം നൽകുന്നു.
കാരണം,
ഒരു മനുഷ്യനെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് അവനെ ഉയർത്തുന്നതാണ്.
ഒരു മനുഷ്യന്റെ പ്രയാസത്തിൽ കൂടെ നിൽക്കുന്നത് അവനെ ചേർത്തുപിടിക്കുന്നതാണ്.
ഒരു നല്ല വിദ്യാഭ്യാസ സംസ്കാരത്തിന് രണ്ടും ആവശ്യമാണ്.
അറിവും കരുതലും.
⸻
തലമുറകളുടെ യാത്ര
ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഏറ്റവും വലിയ നേട്ടം അതിന്റെ കെട്ടിടങ്ങളല്ല.
അവിടെ നിന്ന് പുറത്തേക്കുപോയ മനുഷ്യരാണ്.
ഒരു അധ്യാപകൻ.
ഒരു പണ്ഡിതൻ.
ഒരു ഗവേഷകൻ.
ഒരു പ്രൊഫഷണൽ.
ഒരു സംരംഭകൻ.
ഒരു സാമൂഹിക പ്രവർത്തകൻ.
ഒരു കുടുംബത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള അംഗം.
ഓരോരുത്തരും തങ്ങളുടേതായ മേഖലകളിൽ ജീവിതത്തെ സ്പർശിക്കുമ്പോൾ ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ സ്വാധീനം അതിന്റെ ക്യാമ്പസിന് പുറത്തേക്ക് വ്യാപിക്കുന്നു.
അങ്ങനെ ഒരു തലമുറ മറ്റൊരു തലമുറയിലേക്ക് അറിവും അനുഭവവും മൂല്യങ്ങളും കൈമാറുന്നു.
അവിടെയാണ് പൈതൃകം ജീവിക്കുന്നത്.
പഴയതിനെ അതേപടി സൂക്ഷിക്കുന്നതിലല്ല; അതിൽ നിന്ന് പുതിയതിനെ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലാണ് പൈതൃകത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ ശക്തി.
⸻
പൈതൃകത്തിൽ നിന്ന് പുതിയ വികസനങ്ങളിലേക്ക്
സഅദിയയുടെ യാത്ര പിന്നോട്ടു നോക്കുന്ന ഒരു യാത്ര മാത്രമല്ല.
പൈതൃകത്തെ കാത്തുസൂക്ഷിച്ചുകൊണ്ട് പുതിയ കാലത്തിന്റെ ആവശ്യങ്ങളിലേക്ക് മുന്നേറുന്ന യാത്ര കൂടിയാണ്.
ഇന്ന് സഅദിയയുടെ ഭാവിയെ അടയാളപ്പെടുത്തുന്ന നിരവധി പുതിയ പദ്ധതികളും വികസനങ്ങളും മുന്നിൽ തെളിയുന്നു.
പത്ത് കോടിയോളം രൂപ ചെലവഴിച്ച് നിർമിച്ച വലിയ മസ്ജിദിന്റെ ഉദ്ഘാടന വേദി, ആത്മീയതയ്ക്കും സമൂഹത്തിന്റെ സംഗമത്തിനും പുതിയൊരു ഇടമായി മാറുന്നു.
ഉറുദു സർവകലാശാല പുതിയ വിജ്ഞാന മേഖലകളിലേക്കുള്ള സഅദിയയുടെ വാതിൽ തുറക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികളുടെ താമസവും പഠനവും കൂടുതൽ സൗകര്യപ്രദമാക്കാൻ ഒരുക്കുന്ന ഹൈടെക് ബോർഡിംഗ് ബിൽഡിംഗ്, മാറുന്ന കാലത്തിനനുസരിച്ചുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്.
വുമൺ അറബിക് കോളേജ് ഓഡിറ്റോറിയവും പ്രയർ ഹാളും വനിതാ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും ആത്മീയ-അക്കാദമിക വളർച്ചയ്ക്കും കൂടുതൽ വിശാലമായ ഇടം ഒരുക്കുന്നു.
അതോടൊപ്പം പുതിയ ശരീഅത്ത് കോളേജിന്റെ നൂതന കെട്ടിടവും പാരമ്പര്യ വിജ്ഞാനത്തെ ആധുനിക സൗകര്യങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന പുതിയ അധ്യായത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.
ഇവ വെറും കെട്ടിടങ്ങളല്ല.
ഓരോന്നിനും പിന്നിൽ ഒരു ലക്ഷ്യമുണ്ട്.
കൂടുതൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മികച്ച പഠനാന്തരീക്ഷം.
പുതിയ തലമുറയ്ക്ക് കൂടുതൽ സൗകര്യങ്ങൾ.
വനിതാ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് കൂടുതൽ വിശാലമായ ഇടം.
മതപഠനത്തിന് ആധുനിക സൗകര്യങ്ങളോടെയുള്ള പുതിയ വേദി.
പുതിയ വിജ്ഞാന മേഖലകളിലേക്ക് തുറക്കുന്ന പുതിയ വാതിലുകൾ.
ഇന്നലെ പണിത അടിത്തറയിൽ നിന്ന്, നാളെയുടെ സാധ്യതകളിലേക്ക് ഉയരുന്ന സഅദിയ.
⸻
പുതിയ കാലം, പുതിയ ചോദ്യങ്ങൾ
ഇന്ന് ലോകം മാറുന്ന വേഗം മുമ്പെങ്ങുമില്ലാത്തതാണ്.
ഡിജിറ്റൽ സാങ്കേതികവിദ്യ മനുഷ്യന്റെ ജീവിതരീതികളെ മാറ്റുന്നു. കൃത്രിമ ബുദ്ധി അറിവിനെ സമീപിക്കുന്ന രീതികളെ മാറ്റിത്തുടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. Gen-Zയും അതിനുശേഷം വരുന്ന തലമുറകളും മുമ്പത്തെ തലമുറകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായ ഒരു ലോകത്താണ് വളരുന്നത്.
അവർക്ക് വിവരങ്ങളുടെ കുറവില്ല.
പക്ഷേ വിവരവും അറിവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം കൂടുതൽ പ്രധാനപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
അവർക്ക് അവസരങ്ങളുടെ കുറവില്ല.
പക്ഷേ ശരിയായ അവസരം തിരിച്ചറിയാനുള്ള വിവേകം ആവശ്യമാണ്.
അവർക്ക് സംസാരിക്കാനുള്ള വേദികളുടെ കുറവില്ല.
പക്ഷേ എന്ത് പറയണം, എന്തിനുവേണ്ടി പറയണം എന്ന ബോധം ആവശ്യമാണ്.
അതിനാൽ പുതിയ കാലത്തെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ചോദ്യം ഇനി “എന്ത് പഠിപ്പിക്കണം?” എന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങുന്നില്ല.
“എങ്ങനെയുള്ള മനുഷ്യരെ വളർത്തണം?” എന്നതാണ് കൂടുതൽ പ്രധാനപ്പെട്ട ചോദ്യം.
⸻
അതുകൊണ്ടാണ് — Inspiring Futures
ഈ പശ്ചാത്തലത്തിലാണ് SA-ADIYA — Inspiring Futures എന്ന ആശയം പ്രസക്തമാകുന്നത്.
ഇത് ഭൂതകാലത്തെ മറക്കാനുള്ള വാക്കല്ല.
ഭൂതകാലത്തിൽ നിന്ന് ഭാവിയിലേക്ക് നീങ്ങാനുള്ള വാക്കാണ്.
Inspiring — പ്രചോദിപ്പിക്കുക.
ചിന്തിക്കാൻ.
പഠിക്കാൻ.
സൃഷ്ടിക്കാൻ.
മികച്ചതാകാൻ.
മറ്റുള്ളവർക്ക് ഉപകാരപ്പെടാൻ.
Futures — ഒരു ഭാവി മാത്രമല്ല.
ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും ഭാവി.
ഓരോ കുടുംബത്തിന്റെയും ഭാവി.
ഓരോ സമൂഹത്തിന്റെയും ഭാവി.
അറിവിനെയും മൂല്യങ്ങളെയും ചേർത്തുപിടിക്കുന്ന ഒരു സമൂഹത്തിന്റെ ഭാവി.
ഒരു ക്ലാസ് മുറിയിൽ തെളിയുന്ന ഒരു ചിന്തയും ഒരു ഭാവിയാണ്.
ഒരു പുസ്തകത്തിൽ ജനിക്കുന്ന ഒരു ആശയവും ഒരു ഭാവിയാണ്.
ഒരു അധ്യാപകന്റെ പ്രചോദനത്തിൽ ആത്മവിശ്വാസം നേടുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയും ഒരു ഭാവിയാണ്.
ഒരു പ്രയാസത്തിലായ മനുഷ്യന് ലഭിക്കുന്ന ഒരു കൈത്താങ്ങും ഒരു ഭാവിയാണ്.
ഒരു പുതിയ കെട്ടിടം ഒരു ഭാവിയുടെ അടിസ്ഥാനസൗകര്യമാണ്.
ഒരു പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതി ഒരു തലമുറയുടെ സാധ്യതയാണ്.
ഒരു പുതിയ വിജ്ഞാനമേഖല പുതിയ ചിന്തകളിലേക്കുള്ള വാതിലാണ്.
അതുകൊണ്ട് Inspiring Futures എന്നത് ഒരു tagline-നെക്കാൾ വിശാലമാണ്.
നാളെ എങ്ങനെയായിരിക്കണം എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഇന്ന് നൽകുന്ന ഒരു ഉത്തരമാണ് അത്.
⸻
പൈതൃകത്തിൽ നിന്ന് സാധ്യതകളിലേക്ക്
സഅദിയയുടെ ചരിത്രം നമ്മോട് പറയുന്നത് കഴിഞ്ഞുപോയ ഒരു കഥ മാത്രമല്ല.
ഒരു ദർശനം എങ്ങനെ ഒരു സ്ഥാപനത്തിന് ജന്മം നൽകുന്നു എന്നും, ഒരു സ്ഥാപനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനം എങ്ങനെ തലമുറകളിലേക്ക് വ്യാപിക്കുന്നു എന്നും, ഒരു തലമുറയുടെ അറിവ് എങ്ങനെ അടുത്ത തലമുറയുടെ സാധ്യതയായി മാറുന്നു എന്നും പറയുന്ന കഥയാണ് അത്.
1971-ൽ ഒരു വീട്ടിൽ ആരംഭിച്ച യാത്ര ഇന്ന് വിശാലമായ വിദ്യാഭ്യാസ, സാമൂഹിക, സാംസ്കാരിക, സേവന സാന്നിധ്യമായി വളർന്നിരിക്കുന്നു.
എന്നാൽ സംഖ്യകൾക്ക് ഈ യാത്രയുടെ മുഴുവൻ കഥ പറയാനാവില്ല.
ഒരു മനുഷ്യന്റെ ജീവിതത്തിൽ സൃഷ്ടിച്ച മാറ്റത്തിന് ഒരു സംഖ്യയില്ല.
ഒരു പുസ്തകം ഉണർത്തിയ ചിന്തയ്ക്ക് ഒരു കണക്ക് ഇല്ല.
ഒരു അധ്യാപകൻ നൽകിയ പ്രചോദനത്തിന് ഒരു അളവുകോൽ ഇല്ല.
ഒരു തലമുറ മറ്റൊരു തലമുറയ്ക്ക് കൈമാറിയ മൂല്യങ്ങൾക്ക് ഒരു അവസാന തീയതിയുമില്ല.
അതുകൊണ്ടുതന്നെ സഅദിയയുടെ യഥാർത്ഥ വളർച്ച അതിന്റെ കെട്ടിടങ്ങളുടെ എണ്ണത്തിലല്ല.
അവിടെ നിന്ന് വളരുന്ന മനുഷ്യരുടെ എണ്ണത്തിലും, അവരുടെ ജീവിതത്തിൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്ന മാറ്റത്തിലുമാണ്.
⸻
ഇനി മുന്നോട്ട്
ഓരോ കാലവും അതിന്റെ സ്വന്തം ചോദ്യങ്ങളുമായി വരുന്നു.
നമ്മുടെ കാലത്തിന്റെ ചോദ്യങ്ങൾക്കും സഅദിയ മറുപടി നൽകേണ്ടതുണ്ട്.
പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ സാധ്യതകൾ.
പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യകൾ.
പുതിയ തൊഴിൽ മേഖലകൾ.
പുതിയ സാമൂഹിക വെല്ലുവിളികൾ.
പുതിയ തലമുറയുടെ പുതിയ സ്വപ്നങ്ങൾ.
എന്നാൽ പുതിയ കാലത്തേക്ക് നടക്കുമ്പോൾ ഒരു കാര്യം നഷ്ടപ്പെടരുത്:
മനുഷ്യനെ മനുഷ്യനായി കാണുന്ന ദർശനം.
അറിവിനെ മൂല്യങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന സമീപനം.
വിദ്യാഭ്യാസത്തെ സമൂഹസേവനവുമായി ചേർക്കുന്ന മനസ്സ്.
പാരമ്പര്യത്തെ ഭാവിയുടെ തടസ്സമല്ല, ഭാവിയുടെ അടിത്തറയാക്കുന്ന വിവേകം.
അതാണ് സഅദിയയുടെ മുന്നിലുള്ള വലിയ ദൗത്യം.
പുതിയ കെട്ടിടങ്ങൾ ഉയരട്ടെ.
പുതിയ സ്ഥാപനങ്ങൾ വളരട്ടെ.
പുതിയ പഠനമേഖലകൾ തുറക്കട്ടെ.
പക്ഷേ അതിനേക്കാൾ പ്രധാനമായി,
പുതിയ ചിന്തകളുള്ള മനുഷ്യർ വളരട്ടെ.
⸻
ഒരു ദർശനം തുടരുന്നു
ഒരു കാലത്ത് ചിലർ ഒരു സ്വപ്നം കണ്ടു.
ആ സ്വപ്നത്തിന് ഒരു വീട് തുറന്നുകൊടുത്തു.
അത് ഒരു സ്ഥാപനമായി.
സ്ഥാപനം ഒരു പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ബോധമായി വളർന്നു.
അറിവ് തലമുറകളിലേക്ക് സഞ്ചരിച്ചു.
ഇന്ന് ആ യാത്ര പുതിയൊരു ചോദ്യത്തിന്റെ മുന്നിലാണ്:
നാളെയുടെ തലമുറയ്ക്ക് നാം എന്താണ് നൽകുന്നത്?
അതിനുള്ള ഉത്തരം ഒരു കെട്ടിടത്തിൽ മാത്രം ഉണ്ടാകില്ല.
ഒരു പാഠപുസ്തകത്തിൽ മാത്രം ഉണ്ടാകില്ല.
ഒരു ബിരുദത്തിൽ മാത്രം ഉണ്ടാകില്ല.
അത് മനുഷ്യരിലാണ്.
അവരുടെ ചിന്തയിൽ.
അവരുടെ സ്വഭാവത്തിൽ.
അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തിൽ.
അവരുടെ സ്വപ്നങ്ങളിൽ.
അവിടെയാണ് സഅദിയയുടെ ഇന്നും നാളെയും തമ്മിൽ ചേരുന്നത്.
ഭൂതകാലത്തെ ആദരിച്ച്, വർത്തമാനത്തെ തിരിച്ചറിഞ്ഞ്, ഭാവിയെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്ന ഒരു യാത്ര.
SA-ADIYA — Inspiring Futures
ഒരു ദർശനത്തിന്റെ തുടർച്ച.
തലമുറകളുടെ സാധ്യതകളിലേക്കുള്ള യാത്ര.
⸻
സയ്യിദ് ജഅഫർ സ്വാദിഖ് സഅദി മാണിക്കോത്ത്
എക്സിക്യൂട്ടീവ് അംഗം, ജാമിഅ സഅദിയ്യ അറബിയ്യ
മീഡിയ ഹെഡ്, ജാമിഅ സഅദിയ്യ അറബിയ്യ
Comments
No comments yet. Be the first to share your thoughts.
Leave a comment